Normal Davranış: Okuma-yazmayı öğrenme, temel matematik işlemleri, sosyal gruplara dahil olma, sorumluluk alma.
Farkındalık Bilgisi: Okumada harf atlama veya ters yazma devam ediyorsa Öğrenme Güçlüğü (Disleksi/Disgrafi) değerlendirilmelidir. Sınıfta yerinde duramama ve sürekli odak kaybı DEHB belirtisi olabilir.
Normal Gelişim: Okuma-yazmanın temelleri atılır, basit matematiksel işlemler yapılır ve çocuk arkadaş grupları içerisinde sorumluluk alarak sosyal roller edinir.
Kritik Uyarı İşaretleri: Okuma sırasında sık sık harf atlanması, “b-d, p-q” gibi harflerin ya da sayıların sürekli ters yazılması Öğrenme Güçlüğü (Disleksi/Disgrafi) sinyalidir. Sınıfta uzun süre oturamama, dikkatin sürekli dağılması ve dürtüsel davranışlar ise DEHB habercisi olabilir.
Ailenin Rolü: “Henüz yeni öğreniyor, zamanla alışır” diyerek belirtileri görmezden gelmek yerine, bir uzmandan değerlendirme almak akademik başarısızlık ve özgüven kaybının önüne geçer.
